1. ASAMBLEA.
Buenos días chic@s....
Hoy vamos a empezar el día escuchando la canción de los contrarios. ¿os animáis a jugar con mamá/papá/hermanos a este juego?
2. MATEMÁTICAS
Ficha nº 30: Repasamos los conceptos espaciales estudiados:
- arriba - abajo
- delante - detrás
- a un lado - al otro lado
Podemos hacer juegos para movernos por nuestra casa. ¿Jugamos a los antónimos?
Tarea: unimos a los gatos que están en posiciones opuestas.
3. DINOSAURIOS:
Ficha nº 27: Reflexionamos con los niños sobre lo que hemos aprendido. Se lo escribimos nosotros.
-Época en la vivieron: Jurásico
Ficha nº 30: Repasamos los conceptos espaciales estudiados:
- arriba - abajo
- delante - detrás
- a un lado - al otro lado
Podemos hacer juegos para movernos por nuestra casa. ¿Jugamos a los antónimos?
Tarea: unimos a los gatos que están en posiciones opuestas.
3. DINOSAURIOS:
Ficha nº 27: Reflexionamos con los niños sobre lo que hemos aprendido. Se lo escribimos nosotros.
-Época en la vivieron: Jurásico
-Tipos de dinosaurios que había: carnívoros, herbívoros
-Como nacían los bebés de dinosaurios: Ovíparos.
-Partes del cuerpo que tenían para defenderse: cola, dientes afilados,...
- ¿Existen todavía?
-Parientes actuales: cocodrilo, serpiente, tortuga,...
Después hacemos LA TABLA DE AUTOEVALUACIÓN (Esta en la carpeta transparente) para saber qué conocimientos han adquirido y si les ha gustado trabajar LOS DINOSAURIOS.
- Escriben su nombre arriba.
- Nosotros les hacemos las preguntas y ellos responden SI /NO, lo marcamos con una X.
- Abajo rodeamos cómo ha trabajado y si le ha gustado el proyecto.
4.AYUDAMOS EN CASA.
Echamos nuestra ropa sucia al cesto y nos vestimos y desvestimos solitos.
5. INGLÉS:
Las actividades de inglés están en el BLOG . pestaña infantil - inglés.
6. ¡A BAILAR!
¡MUCHO ÁNIMO FAMILIAS!
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