MIERCOLES 10 JUNIO 2020:
Hoy vamos a
hacer nuestra asamblea como todos los días. Pondremos en un folio nuevo el día
que estamos, miraremos el tiempo que hace desde la
ventana y haremos el dibujo en el folio pequeñito. Después
haremos una lista con los nombres de nuestros compañeros (siempre
recordándoles hacerlo en mayúscula), pondremos la fecha y
hablaremos un poco de este mes nuevo, el mes de Junio un mes bastante caluroso
y muy cercano al final de la hermosa estación de la primavera. Luego lo
escribiremos en el mismo folio. Vamos a escribir también dos nombres de
nuestros compañeros y los uniremos con la letra “Y” aprendida esta
semana pasada. Por ejemplo: AYOUB Y GUZMÁN.
Vamos a escuchar
una canción de las figuras geométricas “Formas
por todos lados” y así repasamos las figuras que conocemos (circulo,
cuadrado triángulo, óvalo, estrella y más.)
CANCION: "FORMAS POR TODOS LADOS"
Ø Experimento casero:
Hoy vamos a
hacer otro experimento, pero esta vez hay que hacerlo con la supervisión de nuestros
padres. El experimento se llama “la vela se
apaga y el agua sube”. Aquí
os dejo el enlace al vídeo para que veáis los pasos para hacerlo.
VIDEO EXPERIMENTO: "LA VELA SE APAGA Y EL AGUA SUBE"
MATERIAL QUE
NECESITAMOS:
-Una vela
-Un vaso más grande que la vela.
-Agua
-Un plato
-Un encendedor
o cerilla.
-Colorante (opcional).
AQUÍ OS
DEJO ALGUNAS IMÁGENES PARA QUE VEAIS COMO SERIAN LOS PASOS:
Ø
Inglés: En la página del blog
del colegio en la pestaña de Inglés tenéis unas nuevas actividades para que los
niños hagan. Repasareis las canciones de las rutinas y nuevos videos
sobre el cuerpo humano y las partes del cuerpo. Si queréis tenéis
unas actividades para hacer sobre esto mismo.
Ø
Noticia de la semana: Todos
los miércoles se hará esta tarea, con el fin de que cuando volvamos al cole
podamos hacer balance de cómo ha vivido cada niño esta situación y sea capaz de
expresar lo que siente al momento de escribir la noticia y al revivirla en el
aula. Ahora que van haciéndose nuevos avances ante esta situación tenemos más
noticias positivas para escribir. Hay que guardar cada ficha.
Para ello en un folio papá o mamá harán este guion y ayudarán a los niños a
rellenarlo:
- Título
de la noticia.
- Dónde
la hemos oído.
- Noticia
- ¿Es
importante para mí? ¿por qué?
- Dibujo
o recorte de la noticia.
NOTA: Os voy a dejar una posible noticia que
ha salido a comienzos de esta semana en la que estamos con la “APARICIÓN DE UN
COCODRILO” en la ciudad de Valladolid. ¡¡¡¡Investigad con vuestros padres que
fue lo que pudo pasar chicos JEJE!!!
Además hemos hablado en este trimestre de los animales que hoy en la
actualidad vienen de los Dinosaurios y uno de ellos es este COCODRILOOOOOO 😊
Ø
Cuaderno del proyecto: “LOS DINOSAURIOS”. Hoy nos toca
la página 27.
TAREA PARA
HACER: Esta será nuestra última ficha
chicos ¡!! Se trata de una carta que tendréis que rellenar el nombre
de este proyecto en el primer renglón y luego más abajo vuestro nombre
cada uno. En la parte de atrás de la ficha podéis dibujar algunos de
los dinosaurios que mas os hayan llamado la atención y escribir sus
nombres debajo.
AQUÍ OS DEJO UN VIDEO DONDE SE NOS CUENTA EN
FORMA DE CANCIÓN LA HISTORIA DE LOS DINOSAURIOS PARA TERMINAR CON NUESTRO
PROYECTO. ESPERO QUE OS GUSTE.
CANCION DIVERTIDA DE LOS DINOSAURIOS:
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