martes, 9 de junio de 2020

TAREA MIERCOLES 10 JUNIO 2020 (4AÑOS)


MIERCOLES 10 JUNIO 2020:

Hoy vamos a hacer nuestra asamblea como todos los días. Pondremos en un folio nuevo el día que estamos, miraremos el tiempo que hace desde la ventana y haremos el dibujo en el folio pequeñito. Después haremos una lista con los nombres de nuestros compañeros (siempre recordándoles hacerlo en mayúscula), pondremos la fecha y hablaremos un poco de este mes nuevo, el mes de Junio un mes bastante caluroso y muy cercano al final de la hermosa estación de la primavera. Luego lo escribiremos en el mismo folio. Vamos a escribir también dos nombres de nuestros compañeros y los uniremos con la letra “Y” aprendida esta semana pasada. Por ejemplo: AYOUB Y GUZMÁN.

Vamos a escuchar una canción de las figuras geométricas “Formas por todos lados” y así repasamos las figuras que conocemos (circulo, cuadrado triángulo, óvalo, estrella y más.)

CANCION: "FORMAS POR TODOS LADOS"



Ø    Experimento casero:
Hoy vamos a hacer otro experimento, pero esta vez hay que hacerlo con la supervisión de nuestros padres. El experimento se llama “la vela se apaga y el agua sube”. Aquí os dejo el enlace al vídeo para que veáis los pasos para hacerlo. 


VIDEO EXPERIMENTO: "LA VELA SE APAGA Y EL AGUA SUBE"


MATERIAL QUE NECESITAMOS:

-Una vela
-Un vaso más grande que la vela.
-Agua
-Un plato
-Un encendedor o cerilla.
-Colorante (opcional).

AQUÍ OS DEJO ALGUNAS IMÁGENES PARA QUE VEAIS COMO SERIAN LOS PASOS


Ø    Inglés: En la página del blog del colegio en la pestaña de Inglés tenéis unas nuevas actividades para que los niños hagan. Repasareis las canciones de las rutinas y nuevos videos sobre el cuerpo humano y las partes del cuerpo. Si queréis tenéis unas actividades para hacer sobre esto mismo.

Ø    Noticia de la semana: Todos los miércoles se hará esta tarea, con el fin de que cuando volvamos al cole podamos hacer balance de cómo ha vivido cada niño esta situación y sea capaz de expresar lo que siente al momento de escribir la noticia y al revivirla en el aula. Ahora que van haciéndose nuevos avances ante esta situación tenemos más noticias positivas para escribir. Hay que guardar cada ficha. Para ello en un folio papá o mamá harán este guion y ayudarán a los niños a rellenarlo:
  • Título de la noticia.
  • Dónde la hemos oído.
  • Noticia
  • ¿Es importante para mí? ¿por qué?
  • Dibujo o recorte de la noticia.

NOTA: Os voy a dejar una posible noticia que ha salido a comienzos de esta semana en la que estamos con la “APARICIÓN DE UN COCODRILO” en la ciudad de Valladolid. ¡¡¡¡Investigad con vuestros padres que fue lo que pudo pasar chicos JEJE!!!   Además hemos hablado en este trimestre de los animales que hoy en la actualidad vienen de los Dinosaurios y uno de ellos es este COCODRILOOOOOO 😊

Ø    Cuaderno del proyecto: “LOS DINOSAURIOS”. Hoy nos toca la página 27.

TAREA PARA HACER: Esta será nuestra última ficha chicos ¡!! Se trata de una carta que tendréis que rellenar el nombre de este proyecto en el primer renglón y luego más abajo vuestro nombre cada uno. En la parte de atrás de la ficha podéis dibujar algunos de los dinosaurios que mas os hayan llamado la atención y escribir sus nombres debajo.



AQUÍ OS DEJO UN VIDEO DONDE SE NOS CUENTA EN FORMA DE CANCIÓN LA HISTORIA DE LOS DINOSAURIOS PARA TERMINAR CON NUESTRO PROYECTO. ESPERO QUE OS GUSTE.

CANCION DIVERTIDA DE LOS DINOSAURIOS: 

















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