1. ASAMBLEA.
Buenos días chic@s,
Empezamos la semana con...¡poesía!
Observa estos dinosaurios: Triceratops y T- Rex, ¿que tienen en común?, ¿en qué se diferencian?
Cogemos las pegatinas que tenemos en nuestra carpeta transparente y pegamos en la zona sombreada los elementos que creemos que tienen en común. Nos sobrará una pegatina ¿por qué?
Escribimos nuestro nombre debajo y, si queremos, el nombre de los dinosaurios.
Con los dinosaurios que tenemos por casa podemos jugar a compararlos. ¿Tienen cuernos? ¿de qué se alimentan? ¿caminan con dos patas?
3. MATEMÁTICAS
Ficha nº 12: ¡a buscar las hojas iguales!
Nos tendremos que fijar en qué hojas son iguales que el modelo para colorearlas. Tachamos las que son diferentes.
Ficha nº 13: Los niños acaban de llegar a clase y se tienen que poner sus babis.
Unimos, con lápiz, cada niño con un babi ¿sobra alguno?
Decoramos o pintamos los babis de los niños y tachamos el que sobra.
4.AYUDAMOS EN CASA.
Emparejamos calcetines y los guardamos en su lugar.
5. MANUALIDAD
Seguro que durante el tiempo que no nos hemos visto habéis crecido mucho....¿cuánto medimos?
Os propongo realizar un medidor para la puerta de nuestra habitación utilizando los personajes del cuento ¿a qué sabe la luna?
Os dejo ideas y fotocopiables. Si lo hacéis....¡me encantaría verlo!
5. INGLÉS:
Las actividades de inglés están en el BLOG . pestaña infantil - inglés.
¡MUCHO ÁNIMO FAMILIAS!
UN DÍA MÁS ES UN DÍA MENOS PARA VERNOS
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